“第三部分，我想举一个具体的例子。她把屏幕切了一下，这个案例发生在今年上个月。”
屏幕上的轨迹图已经出现了。
陆辞一眼就认出来了。
是江州东环那段路。
那条断掉的运单轨迹。
“货物价值四万八千元。”顾清雪说，“这批货物上个星期五下午两点从本地仓库发出，三点二十在东环路口被截停之后就没有什么下文了。”
中断之后，货物被送到了当地的物流公司仓库里，在那里人为地混入了15件过期食品和三无产品。
“这家公司对于平台提出来了配送合作的要求，并且用扣押的这批货物来谈判。”
厅中有人吸了一口冷气。
“我所要分析的并不是对方的方法。”顾清雪说，“而是平台方的应对策略。”
“平台没有在谈判桌上做出任何让步。用的是三种方法。第一种是现场证据，即由供应链负责人亲自进入仓库进行实物取证；第二种是数据证据，也就是后台调取的运单轨迹和时间差；第三种是外部监管，即由市场监督管理局在晚上进行检查。”
“这三种工具一起使用，在7个小时之内就把一家本地做了20年的物流公司依法查封了。”
她稍作停顿之后。
“我把模型中的这个过程叫做学生创业平台信息反制能力。”
“能力的关键并不是技术，是人。”
说出这句话的时候，她的目光扫过陆辞所在的一排。
扫过之后就没有停下来了。
但是陆辞知道她看过。
顾清雪把PPT切换到最后一页。
一张白色的纸上面用黑色的字书写。
致谢。
感谢一辞校园创始人陆辞先生，以及一辞校园所有员工提供的全部样本和现场数据。
“谢谢我的导师。感谢经济管理学院。我的汇报就到这里了。感谢各位。”
掌声马上响起来，比刚才还要大。
后排有人站起来拍。
陆辞也站了起来。
周教授坐在一旁看着他，笑眯眯的。
“你的合伙人拉拢得很不错。”
陆辞没有回音。
他还在舞台上。
顾清雪站在当中，双臂下垂，面无表情。
但是她的耳朵是红的。
主持人登台。
“接
本章未完，请点击下一页继续阅读！