吗？”
“是现代！”
“我知道，是1350cc。”褚老师没有丝毫犹豫地说：“我以前巡高中生物课的时候，隔壁的生物老师讲过；现代智人的平均脑容量大概在1300到1400之间。”
“说得不错。”江哲看向悬浮着的直播间投影屏，“请生物专业的老师或者同学来回答一个问题。”
“脑容量的大小，是否影响智商。”
水友们积极的发送弹幕，有说影响，也有人说无影响，意见不太统一。
但没多久，吴启明的语音弹幕出现了。
【脑容量跟智商没有直接关系；大脑的神经元密度和突触连接效率还有皮层折叠方式才是决定智力高低的核心。】
【大象的脑容量比人类大得多，但它不比人类聪明。】
【所以脑容量大不等于智商高，这个在生物学界是有明确的说法的】
语音播放完毕，江哲点头表示感谢，目光又重新落回褚老师的投影上。
“褚老师，听到了吗，脑容量不代表智商。”
“但它代表了一种东西！！！”
褚老师端坐得愈发认真，“是什么？”
江哲停顿两秒半，轻轻颔首，“是空间感知和三维建模能力；也就是不太需要用纸笔，就能在大脑中做几何。”
没给对方继续反应的机会，江哲一个反问，惹得全场水友与专家们一愣。
“褚老师，你可知道，1.2万年前，我们人类的脑容量，其实...”
“也是1600cc？”
此话一出，浅浅，褚老师，以及无数水友下意识地一怔，然后不知为何感觉头皮有些发麻。
不少人吞了口唾沫，目光有些呆滞。
他们不知道为什么，在听到这个答案后，心脏都停颤了一瞬。
“？？？？”
“卧槽，1.2万年前的人类脑容量是1600cc？”
“那特喵不就是跟海豚一样了么？”
“脑容量不同，意味着空间感知，三维建模不同；这是不是意味着1.2万年前的大西国的人的大脑的硬件跟我们现在不一样？”
“我靠啊，虽然不知道为什么，但我好像隐约快知道真相了！”
褚老师下意识地倒吸口凉气，脸上的表情从困惑转变为认真，“一万两千年前，我们人类，竟然也是1600cc？”
“小江老师，等等等等，你的意
本章未完，请点击下一页继续阅读！